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给13岁的孩子出这样的阅读题合适吗?

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发表于 2008-7-2 22:27:27 | 显示全部楼层

给13岁的孩子出这样的阅读题合适吗?

今天, 2008年海口市初一下学期期末统考开始,语文题之阅读部分提供了下面这篇文章(根据考生叙述,网上查到)
++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++====
                                       永远的蝴蝶
                                     台湾   陈启佑

      那时侯刚好下着雨,柏油路面湿冷冷的,还闪烁着青、黄、红颜色的灯火。我们就在骑楼下躲雨,看绿色的邮筒孤独地站在街的对面。我白色风衣的大口袋里有一封要寄给在南部的母亲的信。
    樱子说她可以撑伞过去帮我寄信。我默默点头,把信交给她。
     “谁叫我们只带来一把小伞哪。”她微笑着说,一面撑起伞,准备过马路去帮我寄信。从她伞骨滑下来的小雨点溅在我眼镜玻璃上。
     随着一阵拔尖的煞车声,樱子的一生轻轻地飞了起来,缓缓地,飘落在湿冷的街面,好象一只夜晚的蝴蝶。
      虽然是春天,好象已是深秋了。
      她只是过马路去帮我寄信。这简单的动作,却要叫我终身难忘了。我缓缓睁开眼,茫然站在骑楼下,眼里裹着滚烫的泪水。世上所有的车子都停了下了,人潮涌向马路中央。没有人知道那躺在街面的,就是我的蝴蝶。这时她只离我五公尺,竟是那么遥远。更大的雨点溅在我的眼镜上,溅到我的生命里来。
      为什么呢?只带一把雨伞?
      然而我又看到樱子穿着白色的风衣,撑着伞,静静地过马路了。她是要帮我寄信的,那,那是一封写给在南部的母亲的信,我茫然站在骑楼下,我又看到永远的樱子走到街心。其实雨下得并不大,却是一生一世中最大的一场雨。而那封信是这样写的,年轻的樱子知不知道呢?
      妈:我打算在下个月和樱子结婚

[ 本贴由 neighbour 于 08-7-2 22:53 最后编辑 ]
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发表于 2008-7-2 22:41:29 | 显示全部楼层
到底是阅读题还是作文题?考什么呢?
天上飘着些微云,地上吹着些微风。
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发表于 2008-7-2 22:42:21 | 显示全部楼层
正常,琼瑶阿姨出的题目,已经很肤浅了。
[url=http://t.qq.com/wangworm/mine][img]http://v.t.qq.com/sign/wangworm/99e6b48dfa67696ddd9f6d3efc059209e42fef59/1.jpg[/img][/url]
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 楼主| 发表于 2008-7-2 22:45:04 | 显示全部楼层

关于对这篇文章的理解,网上文学青年是这样写的

看了这个故事 ,让偶想到一句诗——此情可待成追忆,只是当时已惘然。
在那些被遗忘的回忆中,我们总是徘徊在自己难以割舍的美好里面。然而,蝴蝶的自由和翩然——蝴蝶给人一种说不清的感觉~~~~她美丽,自由,飞翔.她的生命短暂却芬芳,她美丽而温顺,她喜欢和煦的阳光,她会翩翩起舞,生活在百花从中的她,生命永远是春天.
你有沧海蝴蝶的执意吗?
爱情是每一个人的劫,逃不脱的劫。
蝴蝶注定飞不过沧海的,那是悲剧的宿命,诠释着上帝的残忍!
你是怎样的一个人呢?说话如此寒冷?你爱过吗?
爱情对每个人都是场劫,无可避免的伤痛终究会来。
被困惑的未来的梦想以及回忆里面滋长……
这样的故事,让蝴蝶去演绎那些伤痛是作者的选择……
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 楼主| 发表于 2008-7-2 22:46:58 | 显示全部楼层
这篇作品,在艺术手法上与之有异曲同工之妙。在这段口吻语调极为平静的故事叙述中,我们分明感受到了主人公因悲痛而滴血的心灵创伤。

??故事很简单,“我”和樱子在一个雨天去寄信,内容正是“我”告诉母亲打算和樱子结婚的消息。然而为了寄出这封信,樱子付出了生命的代价,突如其来的车祸把“我”从幸福的山顶拉回到痛苦的深渊。文章没有正面描绘“我”悲痛的心情,但字里行间读者不难读出来。事情已经过去好久,但“我”又站在樱子出事的地点,茫然无助,泪水充盈,眼前闪现的仍是当时的情景:樱子过马路去寄信,她像一只蝴蝶一样飘落在湿冷的街面。如同电影镜头一样不断闪回并永远定格在那一刻。文中的语句既含蓄又深沉,让人读了为之动心,如“虽然是春天,好像已是秋深了”,心情之悲凉可想而知:“这时她只离我五公尺,竟是那么遥远”,生死界线永远无法逾越:“为什么呢?只带一把雨伞?”痛悔之意跃然纸上:“更大的雨点溅在我的眼镜上,溅到我的生命里来。”心中的泪永没有停止。“其实雨下得并不大,却是一生一世中最大的一场雨。”人生中最大的打击,永恒的爱情,永远的蝴蝶。好文章如好茶,细细品味,才越发芳香。
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 楼主| 发表于 2008-7-2 22:48:29 | 显示全部楼层
《永远的蝴蝶》一文的情节非常简单,可以概括为:未婚妻樱子寄信时不幸出车祸身亡。樱子的性格是单一的,热情活泼。文中没有反映深刻的现实问题,它渲泄的只是个人的情感,那种失去恋人后的悲痛、悔恨、自责、惋惜、眷恋。这种情感浸润在文章的字里行间,使小说景中有情,事中有情,它象一团烟雾笼罩在文章中,使小说显示出氤氲之美。

《永远的蝴蝶》一文的景物描写并不多,但是它却具有非常丰富的意蕴。它不只是交代故事发生的环境,更重要的是作者内心情感的观照和再现。如文章开头写道:那时候,天正下着雨,柏油路面湿冷冷的,还闪烁着青、黄、红颜色的灯火。我们就在骑楼下躲雨,看绿色的邮筒孤独地站在街的对面。寥寥几笔就营造了一种愁苦的氛围,它为全文定下了一个伤感的基调,并暗示了后面的不幸。这些含情的景语给了读者这样的审美感受:闪烁的灯火仿佛哭泣的眼睛,湿冷的街面如含泪面容,孤独的不是邮筒,而是“我”自已。

《永远的蝴蝶》一文采用了第一人称的叙事方式,使文章具有浓厚的抒情色彩。富有意味的景物描写和第一人称的叙事方式使小说从头到尾都弥漫着一股悲情,具有一种氤氲之美。《永远的蝴蝶》一文多处写到雨,它不仅具有传统的美学意味,而且显得更为丰富和具体。它没有杜甫笔下“润物细无声”的可人和亮度,有的是李后主笔下的灰暗和凄迷。它是自然的春雨,如“那时候正下着雨”;又是灾难和不幸的象征,如“其实雨下得并不大,却是我一生一世中最大的一场雨”;它还是泪水和痛苦的象征,如“更大的雨点溅到我的生命里来”。蝴蝶是美丽的,但是它的生命却很短暂。它的这一特点本身就具有很浓的悲剧意味。在文中,它是美丽的、可爱的、年轻的樱子的化身。一方面它表达了“我”对樱子的深深眷念,永远的蝴蝶就是永远的樱子,这一矛盾的标题蕴含着千般思念万种哀愁;另一方面它将那血沫飞溅的车祸场面浪漫化,如“随着一阵拔尖的刹车声,樱子的一生轻轻地飞了起来,飘落在湿冷的街面,好象一只夜晚的蝴蝶。”恐怖的车祸象电影的慢镜头定格在读者的脑海中。没有撕心裂肺般的哭嚎,没有血肉横飞的可怕,相反它非常美丽,只是有点凄凉。绵绵的细雨和轻飞的蝴蝶不仅将无形的悲情外化,而且增加了小说的悲剧意味,给人凄艳之感。

《永远的蝴蝶》一文的感情基调是伤感的,一悲到底,但是它的悲伤程度却不是一样的,它具有鲜明的层次感,随着故的发展,“我”的悲痛越来越浓,越来越深。文中反复手法的运用,不仅将作者的悲痛之情表达得层次分明,而且缠绵悱恻。文中多次写到雨、雨伞、寄信和过马路,这绝不是简单的重复,而是“我”的悲痛之情不同程度的体现。写只带一把雨伞既突出了樱子的热情可爱(她主动要求帮我寄信),又表达了“我”深深的自责和悔恨(为什么只带一把雨伞呢)。写樱子过马路,突出了她的美丽,更主要展现了“我”目睹车祸的刹那间思绪飞扬的过程,由现实到虚幻再到现实,揭示了“我”复杂矛盾的心理:不愿相信惨状,但愿是做梦,可又不能不信。信交代了故事的起因,由信开头,由信结尾。小说开始只字不提信的内容,而在最后才点明那是一封报喜的信。这样写产生了很好的艺术效果:年轻的樱子死了让人悲伤;热情的樱子去了,让人痛惜;年轻的热情的樱子在新婚前夕如蝴蝶般飘落了,令读者唏嘘不已。这种以喜写悲的反衬叙述将悲情推顶峰。

总之, 《永远的蝴蝶》一文是一篇抒情的微型小说,它重在抒情,而不是叙事。作者用细腻的笔调将失去恋人之后真挚、柔婉的悲情表达得缠绵而美丽,它象一根丝线紧紧地牵住了读者的心,产生了回味无穷的艺术效果。
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发表于 2008-7-2 22:56:17 | 显示全部楼层
13岁的孩子阅读这样的文章应该没问题吧?明天让我儿子读读,看他怎么说。。。

[ 本贴由 斌斌 于 08-7-2 22:59 最后编辑 ]
天上飘着些微云,地上吹着些微风。
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 楼主| 发表于 2008-7-2 23:03:34 | 显示全部楼层

中国字他们估计都认得,呵呵

关键是“感情”二字,

据说绝大部分孩子“晕菜”
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 楼主| 发表于 2008-7-2 23:06:41 | 显示全部楼层

流行贴作文,咱也献献丑——闺女06年暑期作品

大明湖的荷花
   
      我最喜欢荷花,从小就爱在荷塘边欣赏它的美丽。当我知道荷花“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的时候,更爱它了,常常把它作为洁身自爱、品格高尚的象征。
      今年暑假,怀着激动的心情,我和爷爷奶奶来到了荷花之乡—济南,特意去看了以荷花闻名于世的大明湖,充分领略了荷花的风采。古代诗人曾赞美大明湖“四面荷花三面柳,一城山色半城湖”,说是“半城湖”,现在看来有些夸张,因为济南城区面积已经扩展了许多。不过今天的大明湖依然很大,水面多达47公顷,拿海口的东湖和它相比,真是小巫见大巫了;而“四面荷花三面柳”,仍旧可以看成是对今日大明湖景象的真实描写。大明湖太大了,游客走入景区,常常分不清方向。在路上能看到不少垂柳,在湖中看到的尽是是荷花,整个大明湖就是一个神奇美丽的荷花大世界。我们到大明湖时,正赶上“济南第二十届明湖荷花艺术节”,我在荷花大世界中欣赏了无与伦比的荷花!
       7月15日那天,我们穿行于种满垂柳的林荫道,漫步在大明湖畔。微风吹拂脸颊,荷花的清香扑面而来,使人陶醉。这清香虽然没有玫瑰花那样的浓郁,但别有一番风味,似乎更让人心旷神怡。
      站在湖边远眺,只见大明湖烟波浩淼,千万枝荷叶在湖面迎风摇曳,满目翠绿,一望无际。再细看,无数翠绿的荷叶之间还有粉红的荷花,它们如亭亭玉立的少女,在阳光的照耀和水光的映衬下好看极了。这些荷花大小不一,形态各异:有的是小花苞,像害羞的小姑娘不敢抬头;有的是大花骨朵儿,好似一个个香甜可口的水蜜桃,上头的颜色是深粉的,中间的颜色是粉的,底下是淡淡的粉色,像画家用水彩描绘过一样;还有的已经盛开了,十分饱满,像小女孩绽开了笑容的脸那样阳光,那样可爱!一阵阵微风吹过,碧波荡漾,大小荷花随风摆动,仿佛在说:“我要出水了!”“我要开花了!”“我开得多好看哪!”
       荷叶也特别大,像一把把大伞,为湖面遮风挡雨,让嬉戏的小鱼有一个舒适的家;又像一个个士兵,保卫着它们热爱的这方水土。一阵大雨过后,荷叶上布满了小水珠,晶莹剔透、好似断了线的珍珠,使荷叶显得更亮丽,更高雅。
      我从电脑上查资料知道:荷花的地下茎横行于塘泥中,称为莲鞭。莲鞭顶端数节,在夏秋间钻入塘泥的深处,逐渐膨大为藕。在莲鞭节土,发生须根,扎根湖底;萌生叶片和花茎,挺立于水面之上,风姿绰约。因此自古以来人们就喜爱荷花这种高洁的品格,说它“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”。看大明湖的荷花,我进一步体会到这一点。与我过去所见过的荷花荷叶相比,大明湖的荷叶更碧绿、更舒展;荷花更红嫩、更清雅。我虽然没有看到大明湖生长的藕,但是我吃到了大明湖的莲子。大明湖风景区里就有从湖里刚刚采摘的莲蓬卖,个头很大,莲子饱满,味道也比通常的莲子香甜。我想,美好的生命和高尚的品格,的确是能结出香甜果实的。
      我喜欢荷花,尤其喜欢大明湖的荷花,不仅喜欢它美丽的容颜,更喜欢它高洁的品格。

[ 本贴由 neighbour 于 08-7-2 23:10 最后编辑 ]
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 楼主| 发表于 2008-7-2 23:16:21 | 显示全部楼层

想看看坛子里

猫总、眉眉.......等感性的文学女性的《永远的蝴蝶》读后感!!!

[ 本贴由 neighbour 于 08-7-3 07:54 最后编辑 ]
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